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武汉市职业技术学校2020年招生简章

2020-06-04 18:36:11

一、学校简介

武汉市职业技术学校是首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批省级重点职校、首批武汉市群众满意学校,是武汉市政府首批重点建设的*的一所优质职业教育资源学校,是较早将优质教育资源辐射至1+8城市圈的学校。教育教学质量和办学规模稳步上升,学生就业质量大幅提升,服务地方经济的能力日益增强,辐射效应持续扩大,示范引领作用得到彰显,受到社会各界的认可。 

二、招生计划

武汉市区职业技术学校2020年招生专业

招生代码

专业名称

培养方向

升学渠道

招生人数

招生对象

01

会计电算化

省重点专业

三年/五年

80

应届初中毕业生  

02

食品生物工业

省重点专业

60

03

计算机应用

省重点专业

60

04

计算机平面设计

企业订单培养

40

05

计算机网络技术

市重点专业

50

06

电子电器应用与维修

省特色专业

50

07

数控技术应用

市重点专业

50

08

护理

老年护理方向

40

09

学前教育

省重点专业

50

010

汽车运用与维修

特色专业

40

三、师资力量:

     学校坚持“以学生发展为中心”的办学理念,开展丰富多彩的教育教学活动。坚持“要成才,先成人”的教育思想,以 “全面了解,重点把握,有效控制”为原则、“教育在先,预防为主,疏堵结合”为手段,加强学生管理和心理疏导。坚持面向市场、服务经济的办学宗旨,创造性地走出了职业教育与本地区经济互动发展的办学之路,改革创新,加强校企合作,实施教产结合、工学结合、教中学、学中做的人才培养模式,努力提高学生的技能水平,为毕业生创造和拓宽了就业和成长之路。先后为武汉市及周边地区企事业单位培养输送了2万余名德才兼备的各类专业技术人才,被誉为有志青年成才的摇篮。

     武汉市职业技术学校先后荣获全国职工教育培训示范点、全国德育先进集体、全国青少年道德培养实验基地、湖北省*佳文明单位(连续16年湖北省文明位)、湖北省依法治校示范学校、湖北省园林式学校、武汉市校园建设十佳学校、武汉市首届群众满意学校、武汉市民主管理先进单位(五星级)、武汉市教育系统思想政治工作先进集体、武汉市师德建设十佳学校等称号或者荣誉。

     武汉市职业技术学校建筑雄伟,设备设施*。有投资2600万元建设的集办公、多媒体教学、专业技能训练、图书馆、电视演播厅、学术报告厅于一体的、有武汉地区职教*楼之称的主体综合楼;有投资3000万元建设的供数控、电子电器、汽车运用与维修、学前教育等专业学生教学实训用的*实训大楼;学校计算机网络中心有高档计算机1400余台;艺术教育中心有钢琴60余台、管乐100余件,专业舞蹈厅4间、音乐教室4间、画室6间;有篮球场4个,达国家标准的铺设了400m标准环形塑胶跑道的运动场;有理工实验中心,包括基础电子电工实验室、家电实验室、制冷制热实验室;有食品生物工艺实验中心包括基础实验室、矿泉水生产线、西式蛋糕点生产线;汽车专业有汽车实验中心、维修实训基地、驾驶实训基地;有集教学、生产、科研于一体的数控专业加工中心等。获得湖北省发改委资金1000万元,用于基础能力建设,还获得示范学校专项建设资金2000多万元,重点支持设施设备建设、模式改革等。

四、办学特色:

武汉市职业技术学校以“六要”为工作要求,具体指“工作要方案,利弊要比较,落实要反馈,效果要评价,统计要分析,改进要持久”。

    以“八化”为管理思路,具体指“事务全面化,安排合理化,要求条例化,程序规范化,责任明确化,决策民主化,评价科学化,奖励制度化”。

后示范校时代的学校工作思路:继续扩大示范校建设成果,牢牢把握育人为本的根本任务,牢牢把握专业、课程、教材、师资队伍建设基本环节,牢牢把握产教结合、校企合作基本特征,牢牢把握建设质量保证机制,牢牢把握培养合格毕业生和杰出人才的总方向,在各方面作出更大成绩。

五、联系方式:

咨询电话:027-83606977  咨询QQ:2508019197

六、学校地址:湖北武汉市

 

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     学校坚持"以职业教育为中心,以华文教育和文化传承为特色"的办学方向,坚持"职教创品牌、华教突特色、文化谋未来"的办学思路,以"禅心育人、德育为先"作为育人理念,始终坚持"以人为本"的服务宗旨,大力实施品牌带动发展战略、差异化发展战略和文化育人战略,构建了学校发展的多层次多元化的办学模式,学校正朝着创建一流"品牌学校、国际学校、文化学校"的目标不断前进。

建校30多年来,学校为社会输送了两万多名高素质技能型人才,在毕业生当中,有的成为全国人大代表,有的获得省、市劳模、杰出青年等荣誉称号,有的走上了单位领导岗位,有的成为了各行各业的技术骨干和自主创业的民营企业家。




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